360 ACADEMY

授業スライド｜AIと対話しながら組織の暗黙知を可視化する

#01_暗黙知とは？

#02_暗黙知の可視化がもたらす組織課題とメリット

#03_AI新人弟子システムの実演

#04_マルチモーダルAI（動画入力）の実演

#05_暗黙知実践のための7日間チャレンジ

授業スライド｜AIを適切に動かすための「メタ認知」能力を鍛える

#1_導入と今日のテーマ

#2_ワーク1 業務説明に挑戦（初期試行）

#3_講師の業務説明例とメタ認知の必要性

#4_AIとの対話を通じた指示の具体化

#5_ワーク2導入 分数の足し算説明

#6_メタ認知の3要素手順・概念・条件分岐

#7_ワーク3業務説明の再構築と実践的応用

#8_7日間チャレンジとまとめ

【Miroボード】AIをマーケティング担当にしてWEB集客の仕組みをつくる

#1_マーケティングは全ての会社共通の必要スキル

#2_データから見る日本企業の抱える共通の問題

#3_マーケティングの本質と誤解

#4_マーケティングの力

#5_AI時代でも変わらないマーケティングの思考プロセス

#6_思考の準備運動～雑な指示だとどうなるか？

#7_STEP①プロジェクト作成

#8_STEP②専門家として思考プロセスを定義させる

#9_STEP③ターゲット層の問題をリサーチして定義する

#10_STEP④市場と競合をリサーチする

#11_STEP⑤ポジショニング戦略の設計

#12_STEP⑥WEBサイト、動画広告台本、チラシ原案

#13_まとめ

#1_AIでアプリを創るという事

#2_業務改善のためにアプリをつくるという事

#3_AIによるアプリ開発の全体工程

#4_チーム全体が「改善脳」になる

#5_STEP①課題解決のアイデアをAIと一緒に整理する

#6_STEP②アプリ設計の要件定義

#7_STEP③アプリの公開と技術解説

#8_実際の開発の様子を紹介します

#9_AIでアプリをつくるためのシンプルな秘訣

#1_会議の現状認識：AI活用による時間創出の必要性

#2_AIを活用した議事録作成と管理の自動化

#3_質疑応答

#4_休憩_余談

#5_会議断捨離アプリのデモ

#1_自社専用AIの概念、仕組み、そして避けたい落とし穴

#2_自社専用AIの構築パターンとコストの注意点

#3_自社専用AI活用に向けた暗黙知の収集と実践方法

#4_Googleフォーム作成デモ

要約資料_自社専用AIの必要性と構築方法

#1_ライブ授業の概要とアジェンダ

#2_AI活用における「I」dentity情報の重要性

#3_ライブ授業の進行とアーカイブ授業

#4_ライブ授業のリクエスト機能と利用方法

#5_疑問解決のためのディスカッション機能活用

#6_AIに活用する情報の発掘と対話：全てをする記録

#7_AIが読み取りにくいデータ形式（神エクセル）

#8_AIが読みやすいデータ形式（データベース・マークダウン）

#9_AIに質問する学習習慣の重要性

#10_AIへの効果的な質問方法とマークダウン形式の説明

#11_AIからの回答：データベース・Markdown形式の詳細解説

#12_データ管理におけるAI活用の具体例とツール紹介

#13_360AcademyのAI活用事例：子供向け数学カリキュラムの改善

#14_業界別のAI活用アイデアと情報収集.

#15_製造業向けAI導入シミュレーション：図面からの材料拾い出し自動化

#16_AIによるプログラミング方法の提案と相互評価

#17_AI時代における「行動してから学ぶ」学習法

#18_AIによる自動アプリ作成デモンストレーションと今後の展望

#19_まとめとリクエストの範囲